2024年5月22日南明区武装部副部长王玉明同志、政治工作科科长许开伟同志一行到我校河滨校区举行“全国国防教育示范校”的授牌仪式，并移交采购的国防教育图书、训练器材及办公用品等物资。我校副校长代传洪同志、德育管理科倪建中、刘朝海同志，高三级部主任王双桂同志及教学管理科副主任罗明勋同志参加授牌仪式。

授牌仪式结束后，代传洪校长引导南明区武装部部长一行参观校园，并介绍我校校园环境、办学情况及国防教育工作开展情况等。

贵州省实验中学以“立担筑基，科创筑梦”为特色，实施“立担课程”，五育并举，注重培养学生的爱国主义情怀与公民意识，经多年的沉淀与积累，形成了“学科渗透，强化国防观念；立担教育，铸牢国防意识；军拟课程，培育军人品质”的国防教育特色。

在学科渗透，强化国防观念方面，学校将把国防教育纳入教学计划，与学科教学相结合，充分发掘和利用各学科教材中国防教育因素，按教材内容、教学特点，有意识地把爱国主义和国防教育渗透到各科教学中，在潜移默化中引导学生，厚植爱国情怀。如在语文课的教学中，有的老师利用新课程大单元教学的特点，开设了爱国诗词的专题，还有老师在组织学习古诗词时，链接了辛弃疾的爱国诗词；在政治教学中，注意介绍国际、国内的重大形势及其变化，强化国防观念；进行法治教育时，注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务；在音乐欣赏课教学中通过教唱爱国主义歌曲，歌唱人民军队，讴歌英雄人物；在地理课的教学中，也有老师设计了让学生结合地形特点，设立边防哨卡的教学。

在立担教育，铸牢国防意识方面，一是充分利用主题班会和全民国防教育日，弘扬爱国主义精神，普及国防教育。我校整体规划高中三年的国防教育，有计划的学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国兵役法》等相关内容，让每一名学生都认识到铸牢国防意识人人有责；每学期定期组织一次国家安全和国防建设新进展的主题班会，让学生进一步意识到国防安全的重要性，体会到国防建设取得的伟大成就。在全民国防教育日，我们邀请武警贵州省总队机动支队的官兵以及退伍军人为我校学生开展励志教育以及在校内制作国防教育宣传展等形式丰富多彩的活动，学习军人在困难面前百折不挠的吃苦精神，培育学生自强不息之精神，实现与立德教育融合。二是充分发挥我校的科创实验优势，培养学生的创新精神。我们每年在军营开放日时，组织学生到军营参观，体验各类装备，培养学生兴趣。学校的人工智能社团以及机甲大师社团，也会在教师鼓励和指导下大胆设计、制作与军事相关的一些创新作品，实现立身教育融合。三是依托革命前辈的革命故事和军人校友的励志演讲，树立学生报效祖国，投身国防建设的志向。贵州省实验中学南门与西门之间即是革命烈士陵园，每逢清明节，我校都会组织我校师生代表到学校旁边的革命烈士陵园祭奠，现场听革命故事，传承红色基因，让孩子们心怀天下，心系国防建设；每年我们邀请我校的军人校友到我校分享他们的求学故事和从军历程，以此培养学生投身国防的志向，实现与立志教育融合。

在军拟课程，培育军人品质方面，学校先后与武警贵州总队训练基地、武警贵州总队机动支队结成军地共建单位，将学生军事训练作为国防教育与军拟课程的工作重点，训练有组织、有目的、有效果、有检测。自2020年引进退伍军人进驻学校担任学校宿舍住校教官，进一步开启了军拟课程的探索。

此外，以校史馆、宣传栏、广播专栏为阵地，增强国防教育感染力。每年利用重要时间节点，开展红歌合唱比赛、爱国主义戏剧展演等教育活动。在教育拥军方面，始终坚持与学校的各项工作相结合。我校将拥军工作纳入文明校园建设，在学校的招生工作中，优先接受军人子女入学；校级领导干部定期慰问军属教职员工，积极落实各项拥军优属政策，在无形中让学生受到了教育，润物无声，军校共建，续写光荣传统。