为深入贯彻习近平总书记在全国教育大会上关于“全面提升课堂教学水平”的重要指示，并落实《中共贵州省委 贵州省人民政府关于深化教育教学改革全面提高教育质量的实施意见》中“改革创新课程课堂教学”的要求，我校依据自身实际和办学特色，实施了“七环节项目式”教研新范式、“三维度九要素”教学设计框架以及“三立六有”课堂综合评价新体系。这些创新实践不仅显著提升了教师的教学基本能力，更推动了课堂教学质量的全面提升和教育理念的深刻变革，助力教师在专业成长的征途上取得了不错的成绩。现将我校教师在2024年全省中小学教师学科教学设计评选活动中获奖情况展示如下：